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Journal of Security and Sustainability Issues


Cited by 1
Empowering Institutions: a Case for Connecting Business and the Academe through Phronesis

Ensino-aprendizagem da Sabedoria Prática ( Phronesis ) em Administração: Uma Revisão Sistemática
Maria Clara Figueiredo Dalla Costa Ames, Maurício Custódio Serafim
https://doi.org/10.1590/1982-7849rac2019180301
Journal:  Revista de Administração Contemporânea Volume 23, Issue 4 (2019), p. 564


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